Program Konference Primární prevence rizikového chování 2011

Doc. MUDr. Bohuslav Svoboda, CSc. – primátor hl. m. Prahy
Mgr. Josef Dobeš – ministr školství, mládeže a tělovýchovy ČR
MUDr. Michael Vít, PhD. - hlavní hygienik a náměstek ministra, Ministerstvo zdravotnictví ČR
Mgr. Jindřich Vobořil, Pg.Dip. – ředitel Sekretariátu Rady vlády pro koordinaci protidrogové politiky a národní protidrogový koordinátor
Prof. MUDr. Tomáš Zima, DrSc., MBA – děkan 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy v Praze
Mgr. Dana Jurásková, PhD. MBA - ředitelka Všeobecné fakultní nemocnice v Praze
Doc. PhDr. Michal Miovský, PhD. - vedoucí Centra adiktologie PK 1. lékařské fakulty, Univerzity Karlovy v Praze

Úvodní referáty:
Lee, J.: Spolupráce organizací různého sektoru jako východisko i řešení implementace preventivních programů na školách
Charvát, M., Jurystová, L., Miovský, M.: Čtyřúrovňový model vzdělávání pracovníků v primární prevenci rizikového chování

Miovský, M., Skácelová, Čablová, L.: Minimální preventivní program pro školskou prevenci rizikového chování: struktura a rozsah první verze návrhu
Van der Kreeft, P.: Vývoj a kombinace preventivních programů a problémy implementace z mezioborové perspektivy

Budinská,M. Heřmánková, R., Sklenář,V.: Horizontální a vertikální koordinace primární prevence rizikového chování v ČR.
Budinská,M. Heřmánková, R., Sklenář,V.: Role a aktivity Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy v oblasti primární prevence rizikového chování.
Budinská,M., Maca,R.: Nové webové stránky MŠMT pro oblast primární prevence (www.prevence-info.cz)

Šejvl, J.: Testování dětí na užití návykových látek ve školských zařízeních – právní a kriminologický pohled
Horecká, M.:Účinná prevence?
Skopalová, V., Vrbková, H.: Co s tím?

Vápenková, K., vedoucí práce Doc. PaedDr. Šotolová, E., Ph.D.: Rizikové chování a volnočasové aktivity u dětí před umístěním do dětského domova
Procházka, J.: Poznatky a zkušenosti z prevence rizikového chování dětí a mladistvých v rámci sociálních služeb a podněty ke změnám v meziresortní spolupráci
Myšková, L., Skasková,P.: Možnosti a limity meziresortní spolupráce při prevenci návratu dětí zpět do ústavní výchovy

Běláčková, V., Vopravil, J., Zábranský, T., Štefunková, M., Langrová, M.: Společenské náklady užívání alkoholu, tabáku a nelegálních drog v České republice za rok 2007
Čablová, L., Jurystová, L., Csémy, L., Gabrhelík, R.: Význam rodiny a mapování rodinných dovedností v prevenci užívání alkoholu a návykových látek
Dolejš, M., Skopal, O.: Vybrané osobnostní charakteristiky adolescentů a jejich vztah k rizikovému chování

Popov, P.: Role zdravotníků v preventivních programech
Hamplová, L., Kostelecká, L.: Role a aktivity Ministerstva zdravotnictví v oblasti primární prevence rizikového chování
Stupka, J., Suchopárová L.: Preventivní programy pro české školy

Žufníček, J., Kuda, A.:Minimální preventivní program jako efektivní nástroj primární prevence ve škole
Nováčková, M., Dastlík, L., Kohnová, J.: Kontinuální práce na vytváření minimálního preventivního programu ve školách - mezikrajový tříletý projekt Elio pro školy – zkušenosti z realizace
Hedrichová, P.: Žák základní školy a jeho vnímání projevů rizikového chování

Šejvl, J., Brejcha, B.: Právní rozbor možnosti testování dětí na užití návykových látek a postup při nálezu nelegálních látek

Opravil, K.: Co ovlivňuje klima ve školním prostředí

Doležalová, P.: Smrt ve škole - zpracování traumatu a smutku
Nováková, M.: Program prevence posilující osobnost žáka, vztahy v kolektivu

Stupka, J., Suchopárová L.: Prevence HIV/AIDS, Školní informační kanál (moderní forma prevence)
Petriščová, A., Stehlíková, M.: Prevence HIV/AIDS - jiný kraj, jiný mrav
Běláčková, V., Kmetonyová, D.:Nové drogy a možnosti jejich nákupu v České republice - internet a kamenné obchody

Letý, P.: Školní šikana z pohledu našich obranných mechanismů
Moravcová, N.: Děti na Facebooku - hrozba nebo příležitost?
Turč, J., Tomášková, E., Ťoupalová, N., Lízal, M.: Představení vítězné školní mediální kampaně „MIŠí děti říkají STOP kyberšikaně“

Kuda, A., Turnerová, J.: Praktické zkušenosti pedagogů s tvorbou preventivní strategie školy v rámci zapojení do projektu "Můžu ti pomoct?"

Červená, L., Vroblová Váchalová, S.: Víš, co sn(m)íš?

Hybenová, V.: Program rozvoja ososbnosti žiaka so zameraním na drogovú prevenciu

Exnerová, M.: Systémové pojetí primární prevence rizikového chování na české škole aneb jak na to
Krajíčková, S.: Systémová práce Centra primární prevence Semiramis o.s. s týmem externích lektorů
Bajerová, M.: Minimalizace šikany - od seminářů do života školy

Vrbková, H.: Prevence nekázně - možná cesta nebo absurdita

Dohnalová, M., Lešková, Z.: Program primární prevence pro základní školy "Dítě - škola - společnost"

Jurystová, L., Charvát, M.: Setkání trenérů metodiky Unplugged - uzavřený workshop

Kuda,A., Hanusová, J., Papežová, H.: Představení mezinárodního projektu PRO-YOUTH zaměřeného na prevenci poruch příjmu potravy
Vroblová Váchalová, S.: Životem bez PPP
Hupková, I.: Niektoré tzv. nelátkové návykové choroby ako dôsležité témy primárnej prevencie rizikového správania

Žufníček, J., Kuda, A.: Ven z kruhu - reakce na nejčastější obtíže při tvorbě minimálního preventivního programu

Václavová, P., Stehlíková, M.: Cesta Labyrintem města - využití deskové hry jako metodické pomůcky v primární prevenci

Kuda, A., Turnerová, J.: Projekt "Můžu ti pomoct?"
Hrdličková, B.: Blázníš? No a!